Вот уже пятый год подряд волонтерский отряд Республиканского инженерного колледжа города Каспийска «Горящие сердца», на счету которого очистка от мусора берега Каспия, посадка деревьев, изготовление и развешивание скворечников, под руководством сотрудников отдела экологического просвещения заповедника Дагестанский участвовал в акции «Марш парков», которая прошла Самурском заказнике.
Здесь под руководством учителя биологии Приморской ООШ Эфендиевой А.Г., прошло открытие учебной экологической тропы «Книга природы». Тропа знакомит посетителей с видимыми и невидимыми обитателями Самурского леса. Ребятам посчастливилось увидеть и некоторые краснокнижные виды растений такие, как ятрышник из семейства орхидных, которые уже отцветают. Более подробно с краснокнижными видами студенты познакомились благодаря "Красной книге Самурского леса", которую составила Афисат Гарунбековна. Сотрудники отдела экопросвещения рассказали ребятам о особенностях заповедного режима, о заповедных участках, о том чем занимаются сотрудники, показали кордон заказника. Участники акции посетили рыборазводный пруд, в котором как раз сейчас проходит нерест рыбы.
После экскурсии все участники акции совершили в экологический десант под девизом «Сохраним биологическое разнообразие Самура!». Они очистили от мусора территорию вокруг кордона заказника и побережье рыборазводного пруда.
После плодотворной совместной работы студенты и школьники разыграли экологические сценки, а сотрудники отдела экологического просвещения заповедника «Дагестанский» , важнейшим направлением работы которого является формирование у молодежи ответственного отношения к природе и обучения навыка практической природоохранной деятельности, провели экологические конкурсы.
Ребята ответили на ряд вопросов съемочной группы проекта телеканала «Живая планета», которая проводила съемки.
Участники акции традиционно получили грамоты и памятные призы от заповедника «Дагестанский».
Приобщение студентов и их активное участие в подробных акциях способствует развитию экологической культуры, бережного отношения к природе и окружающему миру.
Версия для печати
